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高三級部召開 江淮十校 聯(lián)考分析暨表彰會
字體【 】  編輯日期:2025/4/27    編輯:融媒體中心    閱讀次數(shù):次    [ 關(guān) 閉 ]

為精準(zhǔn)分析學(xué)情與教情,進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。4月25日下午,高三級部召開 "江淮十校" 聯(lián)考分析暨表彰會。校黨委副書記、校長張尤俊,校黨委委員、副校長章學(xué)標(biāo),級部主任左飛,教學(xué)部長肖青,德育部長饒衡山及全體高三教師出席會議。會議由左飛主持。

  會上,左飛先對“江淮十!甭(lián)考成績進(jìn)行了全面細(xì)致地剖析。左飛通過多維度對比,為下一階段復(fù)習(xí)工作的開展提供了精準(zhǔn)數(shù)據(jù)支撐。通過與兄弟學(xué)校間的對比,清晰展現(xiàn)了當(dāng)前的優(yōu)勢與挑戰(zhàn):本次考試絕大多數(shù)班級都完成了預(yù)期目標(biāo),尤其在物理方向,達(dá)線人數(shù)明顯增長;尖子生發(fā)揮穩(wěn)定,保持了一定的優(yōu)勢;但不少學(xué)生還存在學(xué)科短板,影響總成績提升,是我們要后期需要加強攻堅的方向。圍繞最后40余天的復(fù)習(xí),他表示,要堅持“安全第一,協(xié)作共贏”的理念,常規(guī)管理不松懈,積極平穩(wěn)贏高考。在教學(xué)方面,要以班級教研和備課組教研為抓手,能讓學(xué)生“沉浸”在課堂,幫助學(xué)生調(diào)整好心態(tài),積極在學(xué)科上幫助臨界生補齊短板,讓所有學(xué)生發(fā)揮出最大潛力。

  隨后,章學(xué)標(biāo)宣讀了 "教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎"" 優(yōu)秀管理班級 ""優(yōu)秀備課組" 等表彰名單,本次表彰中還特意增設(shè)了“最佳支持獎”,以感謝三位老師在同組教師因傷臨時請假時,為維護(hù)級部穩(wěn)定的教學(xué)工作,犧牲小我、迎難而上的奉獻(xiàn)精神。在熱烈的掌聲中,校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師及團(tuán)隊頒發(fā)了榮譽證書,充分肯定他們在教學(xué)工作中展現(xiàn)出的卓越教學(xué)能力、管理能力及團(tuán)隊協(xié)作精神。

張尤俊最后作總結(jié)講話。他首先肯定了高三級部在本次聯(lián)考中取得的優(yōu)異成績。他表示:高三級部每一次穩(wěn)步前進(jìn)的背后,都離不開級部教師的盡心盡力,這是“三中精神”最好的體現(xiàn)。針對下一階段的復(fù)習(xí)工作,張尤俊提出三點要求:一要精準(zhǔn)發(fā)力。針對不同層級的學(xué)生,要著重提升薄弱學(xué)科,強化優(yōu)勢學(xué)科,減少兩者間的差距,為高考最后一戰(zhàn)做好全面準(zhǔn)備;二要穩(wěn)步推進(jìn)。高考復(fù)習(xí)臨近尾聲,各班務(wù)必要做到忙而有序,有條不紊,把握節(jié)奏,順勢而上;三要關(guān)注師生心理健康。心理健康是最后一個階段的重中之重,應(yīng)以不松懈、不焦慮的積極心態(tài),為高三復(fù)習(xí)添磚加瓦。



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