在全國第62個 “學(xué)雷鋒紀(jì)念日”到來之際，為大力弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，營造關(guān)注他人、幫助他人的良好社會風(fēng)尚，我校聯(lián)合人民社區(qū)（原五松社區(qū)）開展“紙短情長，心暖松青”學(xué)雷鋒圖書漂流活動，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識，活躍社區(qū)文化氛圍。3月5日當(dāng)天，作為學(xué)生會、�？F(tuán)支部代表的三中志愿者們懷抱著成摞的書籍，踏著晨光走進(jìn)社區(qū)圖書室，并將圖書整理上架。
活動由校學(xué)生會發(fā)起并組織，利用校園廣播和社群媒體在全校學(xué)子中發(fā)起倡議，號召大家整理捐贈家中的閑置書籍，為社區(qū)圖書室再添新的生機(jī)�；顒影l(fā)起后，同學(xué)們利用課間，攜帶來精心挑選的書本，學(xué)生會成員將其登記、打包。書本匯聚成書山，這是知識接力的嶄新起點(diǎn)，更是校園文化傳承的活力引擎。
贈書環(huán)節(jié)后，志愿者們在社區(qū)網(wǎng)格員的帶領(lǐng)下，兩兩一組走街串巷，主動向群眾宣傳消防安全知識。有的進(jìn)入居民家中探訪、記錄和解決問題等社區(qū)管理工作；還有的在街頭采訪了居民關(guān)于冬季消防安全的知識，了解了大家對消防安全的認(rèn)識和重視程度。在奔走忙碌中，大家對“一個人，一網(wǎng)格，一雙腿，穿梭在社區(qū)之中；一支筆，一個本，一個包，記錄著社情民意”的網(wǎng)格員日常工作有了直接體驗(yàn)，深刻體會感知了基層管理的細(xì)微和艱辛，培養(yǎng)了熱愛家園、積極投身志愿服務(wù)的熱情和社會責(zé)任感。
有愛就有溫暖，有愛就有力量。本次活動進(jìn)一步密切了學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系。今后，我校將繼續(xù)整合校外資源，通過“陣地共建、資源共享、活動共辦、服務(wù)聯(lián)手”等形式，搭建平臺，以公益志愿服務(wù)為依托，持續(xù)深入探索家校社共育新模式。
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