近日，在安徽省第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演評比中，銅陵市第三中學(xué)高三（4）班的王奕婷同學(xué)憑借其沙畫情景朗誦作品《何以華夏何以中國》榮獲一等獎(jiǎng)。
王奕婷同學(xué)的作品《何以華夏何以中國》以其獨(dú)特的藝術(shù)形式和深刻的愛國情懷，贏得了評委的一致好評。該作品巧妙地將沙畫藝術(shù)與朗誦相結(jié)合，通過沙畫的流動變化展現(xiàn)了華夏文明的悠久歷史和中國精神的時(shí)代內(nèi)涵，而朗誦則以飽滿的情感傳遞了對祖國的無限熱愛和對民族未來的深切期待。
銅陵三中一直秉承“五育并舉”的教育理念，特別重視美術(shù)教育與思政教育的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校通過開展豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和愛國情感，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在這一過程中，銅陵三中的校本課程——沙畫教育，發(fā)揮了重要作用。沙畫教育不僅是一種藝術(shù)形式的傳授，更是一次心靈的觸動和思想的啟迪。
沙畫教育在銅陵三中的推廣和實(shí)踐，是學(xué)校藝術(shù)教育創(chuàng)新的一個(gè)縮影。銅陵三中藝術(shù)組結(jié)合思政、語文、心理、音樂美術(shù)等各個(gè)學(xué)科，開展了跨學(xué)科探討和實(shí)踐活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中成長。這種教育模式有效地提升了學(xué)生的創(chuàng)新能力和審美情趣，同時(shí)也增強(qiáng)了他們對國家和民族的認(rèn)同感。
在王奕婷同學(xué)的獲獎(jiǎng)背后，離不開班主任李霞和指導(dǎo)教師梁波的辛勤付出。梁波老師以其專業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo)，為學(xué)生提供了藝術(shù)創(chuàng)作和思想表達(dá)的廣闊平臺。李霞老師則以其細(xì)致入微的班級管理和對學(xué)生的深切關(guān)懷，為學(xué)生的成長提供了堅(jiān)實(shí)的后盾。
銅陵三中將繼續(xù)堅(jiān)持“五育并舉”的教育理念，不斷探索和實(shí)踐新的教育模式，以藝術(shù)的形式表達(dá)愛國情懷，以青春的力量追逐夢想。銅陵三中繼續(xù)深化藝術(shù)教育和思政教育的融合，培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新精神和愛國情懷的優(yōu)秀人才。
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