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高二級部舉行“秋季聯(lián)賽優(yōu)秀學生代表座談會”
字體【 】  編輯日期:2023/10/22    編輯:融媒體中心    閱讀次數(shù):次    [ 關 閉 ]

  為了解學生的學習近況和學習困境,促進學生的綜合素質(zhì)更全面的發(fā)展,高二級部于1018日在躬行樓五樓第一會議室召開了“高二級部秋季聯(lián)賽優(yōu)秀學生代表座談會”,級部分管校領導章學標,級部主任左飛,教學部長肖青及秋季聯(lián)賽中的優(yōu)秀學生代表參加了會議,會議由肖青主持。


  肖青首先對與會同學獲得的成績表示了恭賀,并對他們在學習過程中所帶來的“領頭羊”效應表示了肯定。肖青強調(diào),本次座談會旨在提供一個交流、分享的平臺,助力優(yōu)秀學生更好地成長和發(fā)展,希望各位同學能夠開誠布公,暢所欲言。


  座談會上,同學們踴躍發(fā)言,積極表達了他們的想法。同學們紛紛表示,這次聯(lián)賽讓他們發(fā)現(xiàn)了自己學習的短板,明確了自己與其他地區(qū)優(yōu)秀學生之間的差距,也更清楚自己下一階段努力的方向。同學們說,通過考試和對比,他們發(fā)現(xiàn)新高考對學生綜合素質(zhì)的考核越發(fā)地重視,強調(diào)書本知識與現(xiàn)實生活的鏈接和轉(zhuǎn)換,對學生學科思維的考核也滲透在試題中,這些趨勢都表明:只依賴大量刷題是不足以勝任高考的,若想在高考中獲得好成績,就必須在多練的基礎上,多思多想,吃透課本,發(fā)散思維,聯(lián)系實際。所以,他們希望在下一階段,學校能在思維發(fā)散和能力提升方面助力他們更快速地成長。



級部分管校領導章學標對同學們?nèi)〉玫某煽儽硎玖速澷p,也對他們敏銳的感知力和對高考的認知力提出了贊揚。章學標表示,對學生們提出來的問題,級部一定會反饋給科任教師,并會同商共議,為同學們在學習中遇到的難點問題提供強有力的支撐,幫助同學們在接下來的學習中突破薄弱學科和學習盲區(qū),更好前進。





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