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  2019年9月1日早八點，高一語文備課組在學校行政樓五樓小會議室開展學期前集體備課教研活動。會議有兩項議程。一是教科室錢軍主任就教研活動作指示，二是備課組就語文必修一第一單元課文展開研討。

   活動中，項新宇、黃羚、蘇頔、張媛媛等主備老師分別就《沁園春·長沙》、《雨巷》、《再別康橋》、《大堰河——我的保姆》講述備課意圖。錢軍老師指出要以學定教，不貪多求全，突出每節(jié)課的重點，提升學生語文素養(yǎng)。楊春生老師指出教學設計要展現(xiàn)個性化風格，教學行為要注重教學情境，關注教學效果；備課教師要有文本意識，學情意識，遵循教學規(guī)律。劉譯老師在研討時提出新詩教學和古體詩教學如何銜接的問題，引發(fā)備課組積極討論。楊春生老師指出要把握好詩歌的特質(zhì)，注重詩歌的跳躍性和片段性，比較教學，注重體驗。錢軍老師指出要尊重事物特性，理解文體，注意詩歌的抒情性和凝練性。