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高中英語“同課異構”教學活動在我校進行
字體【 】  編輯日期:2016/12/28    編輯:孔維    閱讀次數(shù):次    [ 關 閉 ]

   “銅陵市優(yōu)秀教師課堂教學展示月”活動于12月22日下午在我?茖W館五樓錄播室舉行。

  

  市英語教研員在作精彩點評

  英語學科進行的是“同課異構”教學活動,來自樅陽縣浮山中學的李小嬌、市實驗高中的楊吉和銅陵中學的尹兆慧三位老師分別進行了教學展示。她們的授課內容是牛津版教材模塊六第二單元的Reading部分。整個活動包括三位老師的現(xiàn)場授課和聽課老師的評課兩個環(huán)節(jié)。


 

 優(yōu)秀教師在展示課上

  三位老師的由于對于文本解讀、教學資源重組和利用、教學設計與思路以及教學方法的不同,授課風格迥異。李小嬌老師的教學設計有明顯的閱讀課教學特色,楊吉老師教態(tài)大方,有激情,尹兆慧老師授課從容、淡定,讓學生通過對本課的學習以及思考,達到對自己情感態(tài)度的較高程度的認知和升華。在評課時,老師們積極發(fā)言,對三位老師的課進行了多角度、多層面的探討。不少教師明白了自己要使學生在學習到語言的同時,對世界的認知也得以提升,教師對學生的世界觀和價值觀的認知要起到很好的啟迪和觸動。市教研員章全老師最后發(fā)言,她強調如何結合學生的思維去探究課堂教學,要求教師要培養(yǎng)自己的思維品質和文化品質等。


  觀摩教師們在認真聽課

  通過這次教學教研活動搭建的這樣一個面對面交流互動的平臺,老師們交流了彼此的經驗,打開了教學思路,彰顯了教學個性,體現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢互補。


學生在展示課上認真聽講

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