銅陵市第三中學(xué)2013屆畢業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作
實 施 方 案
根據(jù)皖教科研函【2013】14號和銅教研函【2013】20號文件精神，為切實做好我校2013屆畢業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，特制定本實施方案。
一．組織機構(gòu)
1．學(xué)生綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：鐘士標(biāo)
成員：吳 翀、趙家同、葉 葉、張尤俊、柯行余
2．學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作小組
組 長：葉 葉
副組長：張尤俊
成 員：錢 軍、楊明英、葉文婷、陶慧萍、陳 娟、錢 蕾、柯行余、何 昊、柏永紅、劉伍兵、周 翔、查 旸、吳志來、吳鵬舉、伍峻勇、夏之斌、劉 強、陳應(yīng)德、丁學(xué)智、王四院、陳 軍、陳 蕾、潮 斌、王 韜、陳蕾蕾
3．學(xué)生綜合素質(zhì)評價監(jiān)察小組
組 長：吳 翀
成 員：章學(xué)標(biāo)、林 強、徐 盼、兩名學(xué)生家長（年級組推薦）
4．學(xué)生綜合素質(zhì)班級評價小組
班主任、任課教師代表（具體名單在班級公示后另行公布）
二．工作安排
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時 間 |
工 作 內(nèi) 容 |
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3月14—15日 |
1．學(xué)校評價組織機構(gòu)建立，學(xué)校評價制度的完善，公示學(xué)校具體實施程序和細則； 2．培訓(xùn)學(xué)生、家長及參加評價的老師； 3．學(xué)生自行準(zhǔn)備實證材料（原件或證明和電子稿）。 |
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3月18日 |
1．學(xué)生向班級評價小組提交紙質(zhì)實證材料及相關(guān)證明； 2．班級評價小組完成對學(xué)生上交材料進行認定、公示、簽字確認； 3．學(xué)校系統(tǒng)管理員完成機房設(shè)備的檢查維修和軟件的下載、安裝，調(diào)試； 4．學(xué)校系統(tǒng)管理員完成學(xué)生基本信息的輸入工作。 |
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3月19—20日上午 |
1．學(xué)生完成實證材料的輸入工作； 2．學(xué)生完成自評。 |
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3月20日下午 |
1．班主任完成實證材料的審核工作； 2．學(xué)校抽查。 |
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3月21—22日上午 |
完成學(xué)生互評工作。 |
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3月22日下午 |
1．完成教師評價工作； 2．學(xué)校系統(tǒng)管理員完成合成評價數(shù)據(jù)； 3．學(xué)校系統(tǒng)管理員完成綜合性評語填寫工作； 4．學(xué)校系統(tǒng)管理員完成EXCEL文件的導(dǎo)出工作。 |
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3月23日上午 |
1．公示學(xué)生綜合素質(zhì)結(jié)果； 2．將評價結(jié)果書面通知學(xué)生本人及家長； 3．學(xué)校接受學(xué)生和家長質(zhì)詢并給予解釋和處理； 4．請所有參加評價的學(xué)生及其家長簽字確認其基本信息和測試成績無誤。 |
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3月23日下午 |
1．學(xué)校通過軟件完成學(xué)校評價數(shù)據(jù)上報工作； 2．學(xué)校向市教育局上報《綜合素質(zhì)評價審核統(tǒng)計表》和測試過程情況說明。 |
三．操作流程
1．主機網(wǎng)址：http://10.160.32.150/pj
2．進入系統(tǒng)時，學(xué)生輸入測評號的后五位，初始密碼為1234，教師輸入工號（具體工號分配見附表）。第一次進入系統(tǒng)后，請立即修改密碼！
3．進入系統(tǒng)后，請先認真閱讀評價須知。
4．各班級應(yīng)事先要求學(xué)生如實填寫《綜合素質(zhì)評價手冊》，相關(guān)實證材料要按要求附在《綜合素質(zhì)評價手冊》的相應(yīng)位置，在上機操作時須攜帶。班級評價小組必須事先對學(xué)生的實證材料進行審核，以節(jié)約上機操作的時間，提高效率。
5．學(xué)生上機操作，先完成實證材料的勾選或填寫（模板中有的，直接進行篩選復(fù)制和粘貼；模板中沒有的，則自行輸入），然后完成自我評價（自我評價要簡潔、精練）。
【注意：實證材料描述每一評價維度限一條，每條必須控制在30字以內(nèi)，必須明確時間、事項等具體內(nèi)容，凡直接套用評價測評點或出現(xiàn)空泛描述（如團結(jié)同學(xué)等）、隨意性描述，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視為評價不合格。】
6．班級評價小組上機操作，對學(xué)生的實證材料進行審核，符合的予以確認，不符合的予以刪除，確保評價的公平與公正。
7．綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)小組上機操作，對班級實證材料進行監(jiān)督確認。
8．實證材料審核確認和監(jiān)督確認后，學(xué)生再次上機操作，進行互評。
9．班級評價小組對學(xué)生進行評分和評語操作（注意：評語字數(shù)不得超過200字【包括標(biāo)點符號】）。
10．綜合評價小組應(yīng)要求學(xué)生事先對其他同學(xué)的實證材料進行了解，并能對給予優(yōu)秀或A等的要點進行記錄，學(xué)生在互評時要注意B等不得超過50%（否則系統(tǒng)測試無法通過，全班同學(xué)都將沒有綜合素質(zhì)評價結(jié)果），不得挾私報復(fù)，相互之間都要給予公平的評價。
11．所有實證材料班主任均要有原始書面材料存檔備查。
銅陵市第三中學(xué)
二○一三年三月十五日
皖公網(wǎng)安備34070502000103號